Nota: Traer para el 29 de abril regla y transportador. El día 30 de abril se tomara una ejercitación de lectura y comprensión de texto.

Al resolver las tareas interactivas, anotar el puntaje obtenido.

Lunes 26 de abril

Lengua- Recordamos sinónimos y antónimos (página 16 y 28 del libro)

Recordar los conceptos de sinónimos y antónimos.

• Buscar en el diccionario las siguientes palabras:
  • inteligencia
  • torpeza
  • ingenuidad
  • sagaz
• ¿Qué relación tienen las palabras «astuto» y «sagaz»?

TAREA EN CASA: resolver las actividades de los enlaces.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Sin%C3%B3nimos_y_ant%C3%B3nimos/Pasapalabra_de_sin%C3%B3nimos_y_ant%C3%B3nimos._zi492823mn

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Sin%C3%B3nimos_y_ant%C3%B3nimos/Sin%C3%B3nimos_y_ant%C3%B3nimos_1_nh511123iv

—————————————————————————————————————————–

Martes 27 de abril

Matemática- Numeración y operaciones

1. Descubrir los números siguiendo las pistas:
   • 1 3 5 7 9
   • A) colocá en primer lugar la cifra que se encuentra a la izquierda del 5 y luego ubicá las restantes de mayor a menor:____________________
   • B) Colocá al principio el número posterior a 2 y a continuación ubicá el resto de los números de menor a mayor:____________________
2. Escribir en letras ambos números.
3. Ordena la serie de mayor a menor y completa con los números que faltan:
   • 75.329 – 55.329 – 25.329 – 65.329 – 95.329 – 15.329
4. Señala con cuáles de estos cálculos podes obtener 78.694:
   • A) 7 x 100.000 + 8 x 10.000 + 6 x 1.000 + 9 x 100 + 4 x 10
   • B) 8 x 10.000 + 7 x 1.000 + 6 x 100 + 4
   • C) 7 x 10.000 + 8 x 1.000 + 6 x 100+ 9 x 10 + 4
5. Suma, resta, multiplica y dividí:
   • A) 1.331 + 2.513 + 4.598 + 172=
   • B) 38.253 – 12.987=
   • C) 3.297 x 6=
   • D) 15.986 : 5=

TAREA EN ZOOM:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Multiplicaciones/Multiplicaciones_una_cifra_zb154677ay

———————————————————————————————————————————

Miércoles 28 de abril

Lengua- La leyenda

• Leer punto 1 y 4 de la página 12 del libro de lengua.

• Subraya y copia: ¿Qué es una leyenda?
• Lectura y comprensión (página 13) y actividades del punto 1 a, b, c y d.

Ciencias sociales- Río Negro

• Actividades:
  1. ¿Qué significa «geo»?
  2. ¿Qué factores modificaron la superficie de la Tierra?
  3. Observamos y analizamos el gráfico del relieve patagónico.
• TAREA EN CASA:
• Leer la información y completar:
  • En Río Negro encontramos:
    • Medio natural de:
    • Medio natural de:
    • Medio natural de:
    • Medio natural de:
  • Otros medios naturales son los______________,____________,__________ y ___________.
  • El agua de mar es________________.
  • El agua de ríos y lagos es____________.
  • Los lagos son____________________________________________________________.
  • Los ríos pueden nacer en______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

———————————————————————————————————————————–

Jueves 29 de abril

Matemática- Geometría

TAREA EN ZOOM: Pensamos y dibujamos una persona hecha sólo con figuras geométricas(triángulos, cuadrados, rectángulos, círculos) y un animalito a elección.

Recuerda usar regla cada vez que sea necesario. Colorear.

———————————————————————————————————————————–

Viernes 30 de abril

Lengua- Ejercitación

• Fotocopia que se entregara a los chicos.

TAREA EN CASA: