La reconocemos e intentamos recorrerla
1.¿Qué les parece si después de escribir la letra de su nombre, se dibujan?
2.¿Se animan a trabajar con sus papás o mamás? A buscar en diarios y revistas, lo que se puede leer, y lo que sirve sólo para mirar. Los grandes, pueden ayudar a recortarlos con tijera, y hacer una línea que divida la hoja en 2. De un lado, pegamos todo lo que sirve para leer, y del otro, lo que sirve para mirar.
(Espero fotitos de sus trabajos chicos. Les mando un beso gigante)
