Para el jueves necesitamos un cuadrado de papel de 10x10cm, cualquier papel de color o liso, lápiz y regla. Para el viernes preparar 12 lápices de colores o 12 pequeños elementos (fideos, piedritas, bolitas, etc.)
Lunes 29 de junio
Ciencias naturales- Agrupando animales
- Leer la información.
- Animales:
- Vertebrados: tienen esqueleto interno (huesos)
- Invertebrados: no tienen esqueleto ( son blanditos o tienen cuerpos con una cubierta dura)
- Completar el cuadro.
| ANIMAL | CUERPO | CRÍAS |
| PECES | ||
| ANFIBIOS | ||
| REPTILES | ||
| AVES | ||
| MAMÍFEROS |
3. Dibujar un animal vertebrado y un invertebrado
Martes 30 de junio
Matemática- Resolvemos problemas en clase grupal
Miércoles 1° de julio
Matemática-Geometría
- Observamos figuras geométricas.
- Construimos figuras geométricas por plegado con papel.
- Reconocemos sus partes. (vértices, lados).
- Medimos figuras con regla.
- Anotamos la medida.
- Lectura del capítulo «El regreso»
Jueves 2 de julio
Ciencias sociales- Jugamos con un plano
- Plegar el cuadrado grande hasta obtener varios cuadrados pequeños.
- Recortar cada cuadrado.
- Pegar los cuadrados armando un plano de un barrio imaginario.
- Trazar dos recorridos distintos.
Viernes 3 de julio
Lengua- Adivinar e imaginar
- Leer la poesía.
- Marcar las estrofas y contar los versos.
- Dibujar como si fuera un cuadro interpretando la poesía.
- Cuando llueve….
- Si hay tristeza….
- Cuando hay sueño…
- Si hay silencio…
Para entretenerte un ratito…¡adivina adivinador!
- Leer las adivinanzas.
- Escribir y pintar la respuesta.
