Nota: memorizar las tablas para el día 11 de agosto. Serán evaluados individualmente.

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Lunes 9 de agosto

Matemática- Geometría

• Clasificación de triángulos por sus ángulos.
• Construir un triángulo acutángulo, rectángulo y obtusángulo. Usar regla, compás y transportador.
• Calcular la medida de distintos ángulos interiores de un triángulo. (Explicación en clase)

Lengua

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Contraturno

Matemática

• Practicamos multiplicación y división:
  • 6.948 x 9=
  • 2.317 x 8=
  • 84.356 : 9=
  • 12.312 : 6=

Lengua

• Llegaron las coplas.

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Martes 10 agosto

Matemática

• Resolvemos problemas.

Lengua

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Contraturno

Lengua

• Escribir el cartel corregido en la hoja de carpeta.

Matemática- Simetría

• Construir en hojas de color las siguientes figuras.
• Plegar y trazar el eje de simetría.
• Pegar las figuras en la hoja de carpeta.

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Miércoles 11 de agosto

Matemática

• Evaluación oral de las tablas.

• ¿Qué es multiplicar? : recordar los elementos de la multiplicación.
  • 24 x 5= 120
    • 24 y 5: factores.
    • 120: producto.
• Cuando el factor tiene 2 cifras: si se cambia el orden de los factores el resultado no se modifica.
  • 10 x 25= 25 x 10 = 250
• Recordar cómo multiplicamos por la unidad seguida de 0:
  • 15 x 40= 40 x 15
  • 19 x 20= 20 x 19
  • 28 x 30= 30 x 28
  • 80 x 16= 16 x 80

Lengua

• Lectura individual y comprensiva: «El porquero».

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Contraturno

Lengua

• Escribir la descripción de un objeto o persona con adjetivos de «la sopa de adjetivos»(página 66).

Simetría

• Usar regla, lápiz y reproducir las siguientes figuras, marcando el eje de simetría.

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Jueves 12 de agosto

Ciencias Sociales

• Recordamos al General San Martín.

• TAREA EN CASA: escribir la fecha de nacimiento y muerte del general San Martín.

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Viernes 13 de agosto

Ciencias Naturales

• Métodos de separación de mezclas: decantación y filtración.
• Copiar conceptos.
• TAREA EN CASA: Leer las historietas de las página 29 y 30.